Progetto Anicia - Campo Scuola
per le classi elementari e secondarie di 1° grado
Siamo sul catalogo del Comune di Roma - Dipartimento alle Politiche Educative
Scelta della località e relative motivazioni:
L’ambiente selezionato è il territorio dell’Alta Tuscia con i suoi aspetti multiformi dell’ambiente naturale: di pianura e marino, collinare, montano.
Un territorio perfetto per esprimere i concetti alla base del significato del Campo Scuola (ai confini tra Toscana, Umbria e Lazio) dove vivere e fare esperienza in spazi circoscritti ma unici nelle loro peculiarità, località tutte percorribili a piedi, senza alcun pericolo, ambienti di grande impatto ambientale, dove abitano e agiscono risorse umane attente ai bisogni culturali delle giovani generazioni.
Il percorso consente la ricerca sui temi posti sotto osservazione in un ambiente circoscritto, facilmente raggiungibile, a misura degli studenti e propone esercizi e attività esperienziali, giochi di ruolo e di orientiring, di approfondimento scientifico, arricchisce il lessico individuale, rispetta tempi e ritmi di partecipazione alle esperienze, sollecita curiosità e interesse ad apprendere, consente percorsi guidati e liberi sui luoghi d’indagine, sviluppa coesione e socialità.
Di giorno in giorno gli spostamenti con Pullman gran turismo sono minimi e raggiungono obiettivi strategici (il mare, il fiume...), tra i più interessanti del centro Italia. Il soggiorno viene garantito in una struttura ospitale, collaudata, di ottimo livello, fornita di ambienti e servizi oltre che adatti (es. camere arieggiate, funzionali che affacciano tutte su un unico corridoio facilmente sorvegliabile; una ottima ristorazione, un ambiente naturale straordinario e tranquillo dove gli studenti potranno vivere l’esperienza liberi).
La struttura alberghiera garantirà agli ospiti i pasti con menù selezionato e legato ad un progetto di educazione alimentare. Gli alimenti, assolutamente genuini, legati alla tradizione culinaria del luogo, sono serviti nel rispetto delle norme indicate dalla vigente legge. Tutti gli ambienti interni sono a loro riservati e saranno utilizzabili dal gruppo scolastico che, a ragione della gestione a carattere familiare, potranno liberamente fruirne così da vivere una positiva esperienza di autonomia personale.
La sistemazione degli alunni nelle camere sarà decisa con le classi interessate ed i loro docenti durante l'incontro preparatorio a scuola e risponderà, se possibile, ai loro desideri.
Tipo di utenza interessata:
1) della scuola primaria (obiettivi didattici)
2) della scuola secondaria di I° grado (obiettivi didattici)
E’ previsto un intervento preparatorio a scuola
Presenteremo COSA POSSIAMO STUDIARE E FARE INSIEME... prima, durante e dopo il campo scuola
Costo del campo in autogestione
PROGRAMMA
Campo Scuola 5 gg.
Campo Scuola 3 gg.
Su opzione
L’ordine delle visite sarà dettato:
dalle disponibilità degli spazi, dal tempo dedicato (3 o 5 gg), dalle condizioni climatiche.
La partenza è prevista alle ore 9,00 davanti la scuola, il rientro alle ore 12,30
Luogo di Soggiorno: Montorio di Sorano – Albergo La Botte – Strada Pitiglianese Km 19 – Sorano (GR) – Tel. 0564 638633 Fax 0564 638535 – cellulare 338 9256068 – E-mail albergolabotte@tiscali.it Sito Internet: www.albergolabotte.it
MONTORIO
Raccolti in un piccolissimo borgo dove si intrecciano testimonianze storiche e gesta leggendarie, dove sovrasta il castello di struttura rettangolare circondato da mura e l'ingresso preceduto da un profondo fossato, condurremo la ricerca per imparare ad osservare e rielaborare i contenuti dell’esperienza attraverso tecniche espressivo-comunicative.
Un mondo vero da conoscere - Santafiora, un ecosistema di eccellenza: il monte Labbro con il parco faunistico voluto da David Lazzaretti, l’acquedotto del Fiora: acqua, fonte di vita; il museo della miniera, i minerali e le rocce dell’Amiata: la ricchezza dei minatori della montagna; l’espressione artistica nelle terrecotte dei Della Robbia; pranzo presso una struttura di ristorazione esterna
Posta alla sorgente del fiume Fiora, Santa Fiora, con il suo borgo antico perfettamente conservato costituisce uno degli esempi di città medievale meglio conservati e pervenuti fino a noi. Fu capitale del dominio Aldobrandesco (XI-XIII sec.). Rinomata è la Pieve delle Sante Fiora e Lucilla, con le terrecotte di Andrea della Robbia. Simbolo del paese è la Peschiera, complesso monumentale del XVIII secolo, dove vengono raccolte le acque del fiume Fiora, che qui sorge e scende a valle solcando terre di straordinaria bellezza (Monte Labbro), fino a sfociare nei pressi di Montalto di Castro, divenendo lungo il tragitto il maggior fiume della bassa Maremma.
LA DUNA DELLA FENIGLIA (M.ARGENTARIO)
Un mondo buono da imitare - la duna della Feniglia, da rischio di disastro ambientale a riserva integrale curata dal Corpo di Polizia della Guardia Forestale dello Stato (il rapporto antropico dell’ultimo secolo).
Il mare della Feniglia con i suoi straordinari elementi che costituiscono ecosistemi diversi (da quello marino a quello costiero, sabbioso e roccioso, dalla garìga fino alla macchia mediterranea e al bosco di conifere). Una ricerca dapprima a carattere ambientale (flora, fauna) capace di introdurre il gruppo al tema dello sviluppo ecosostenibile.
SOVANA – SORANO
Un mondo bello da scoprire - Sovana - Sorano - due esempi di conservazione di beni culturali e ambientali (il borgo, la cattedrale - la fortezza) inseriti in un contesto societario contemporaneo che ha saputo conservare il patrimonio e determinare sviluppo
sovana - Attraverso schede realizzate precedentemente all’uscita e informazioni fornite dagli operatori culturali, i ragazzi, in parte guidati e in parte autonomi nella visita agli spazi della città, realizzeranno la traccia di una mappa fatta di immagini grafiche e didascalie alla scoperta di come si è sviluppata nel corso dei secoli una cultura locale e acquisizione della capacità di utilizzazione dello strumento "intervista sul campo" e “raccolta dati” .
sorano - All'interno dell’abitato saranno presentati gli ambienti che si distinguono e che ne definiscono il carattere, gli stessi illustreranno una storia trascorsa così da rintracciare e poi interpretare architetture, genti, gesta, tradizioni, culture. La vita al tempo di… sarà un gioco utile per indagare sulle relazioni esistenti tra l’ambiente e le genti, le interazioni tra questi e le società epocali, le trasformazioni di seguito avvenute, le culture prodotte.
Un mondo sano da vivere - Proceno, provincia Viterbo, Lazio/Piancastagnaio, provincia Siena, Toscana - indagine a confronto su due centri urbani da sempre impegnati nella salvaguardia dell’ambiente di vita dei suoi abitanti (le risorse ambientali, i servizi, le attività lavorative, le forme di economia societaria). proceno - Una passeggiata alla scoperta degli elementi distintivi, delle identità culturali e delle manifestazioni dell'uomo. I ragazzi saranno invitati all'osservazione diretta di un facile contesto abitativo, nonché‚ all'ascolto delle voci dell’ambiente. Piancastagnaio (lavorazione dei prodotti del sottobosco, i suoi alimenti biologici: marmellate, miele ed altro ancora. Interviste estemporanee a genti sempre liete di poter intrattenere i suoi ospiti con lezioni interessantissime dedicate alla vita di coloro che vivono l’ambiente, ne conoscono i caratteri, si relazionano con quanti li frequentano per saperne sempre di più.
INFORMAZIONI UTILI portare unico bagaglio
Attenzione:
* Sul pullman, per motivi di sicurezza, non è possibile salire con lo zaino, è ammesso portare esclusivamente marsupio (è assolutamente vietato mangiare o bere). Per consentire un viaggio e spostamenti sereni sono previste soste in spazi consoni; ogni danno alla vettura sarà risarcito dalla scuola o dallo studente che avrà, durante l’intera permanenza, un posto assegnato e del quale risponderà.
Bagaglio
Viene consigliato:
1 zainetto non rigido o busta pesante per i panni sporchi (dentro la valigia)
2 paia di scarpe di cui 1 da ginnastica, entrambe molto comode (una ai piedi)
cambi indumenti intimi
2 camicie
2 maglie giro collo
1 tuta
1 completo pantalone e golf oltre quello con il quale si parte
1 giacca a vento
1 impermeabile (pieghevole) e/o ombrello
1 accappatoio ed asciugamani camera (non in dotazione dell’albergo)
1 asciugacapelli (1 in ogni camera)
* Le voci sottolineate sono obbligatorie
* Sarebbe opportuno avere: lente d’ingrandimento, binocolo, macchina fotografica
* Eventuali farmaci da somministrare debbono essere consegnati all’insegnante in busta chiusa, debbono essere sigillati e non già usati, debbono essere accompagnati da una prescrizione del medico curante che ne autorizza l’uso.
Si rammenta che ogni studente per gli ingressi agli spazi citati con accesso a pagamento o non visitabili con i nostri soli operatori per scelta delle direzioni dei luoghi di ricerca o per motivi di sicurezza e di responsabilità (es. Parco faunistico, acquedotto, centri abitati…) dovrà versare all’arrivo al Campo scuola al responsabile preposto una quota individuale a copertura delle spese già quietanzate all’atto della prenotazione e certificate da ricevuta di €. 30,00 per i campi di 5 gg. e di €. 20,00 per i campi di 3 gg. Ogni altra somma in possesso dello studente sarà gestita direttamente dal singolo alunno per spese personali in modo autonomo e senza controllo diretto da parte degli operatori del Campo che interverranno solo in caso di acquisto improprio, pericoloso per sé o per i coetanei (alcool, lame, accendini…).
ATTENZIONE - fare preparare:
Il docente referente deve partire con n°5 elenchi nominativi degli studenti e l’indicazione degli adulti accompagnatori presenti al campo, responsabili del gruppo.
Ciascuno dei 5 elenchi - timbrato e siglato dal Dirigente scolastico - dovrà essere accompagnato una domanda di ingresso gratuito o ridotto indispensabile in ogni spazio visitato durante il campo (lasciare libera l’intestazione, verrà compilata di volta in volta, a seconda delle necessità: es. acquedotto Santa Fiora, riserva Feniglia, ecc.) anche questo timbrato e siglato dal Dirigente scolastico.
E’ inoltre necessario un elenco nominativo, sempre su carta intestata della scuola, di tutti i partecipanti al campo (minori e adulti) dove i docenti risultino responsabili del gruppo dei minori e consapevoli delle loro generalità, sempre timbrato e siglato dal capo d’istituto. Il medesimo deve essere consegnato all’albergatore che ha l’obbligo di inviarlo al posto di polizia territoriale.
Nella documentazione da inviare (fax 076378215) indicare esattamente l’indirizzo della scuola, il luogo di sosta per il pullman, un cellulare di un docente accompagnatore, se ci sono svantaggi, diete alimentari, allergopatie.
Danni
I danni provocati dolosamente alla struttura alberghiera, ai mezzi di trasporto durante lo svolgimento del Campo Scuola dagli studenti dovranno essere risarciti dagli stessi previa verifica congiunta tra il personale dell’Ente, la parte interessata e il docente accompagnatore.
PROMEMORIA ALLE SEGRETERIE SCOLASTICHE